[Docentes] Cursos Virtuales - Inscripciones abiertas!

Lun Abr 16 06:59:29 -03 2018

El 2018-04-12 18:16, bacigalupor en fcal.uner.edu.ar escribió:
> Estimados:
> 
> Les escribimos para informarles que ya se encuentran abiertas las
> inscripciones a los Cursos Virtuales cortos para docentes de nuestra
> Universidad, que comenzarán a dictarse el jueves 26 de abril. Son
> gratuitos y se realizan con el fin de ampliar los escenarios de
> enseñanza y potenciar los aprendizajes con tecnologías. Los cupos
> son limitados, por orden de inscripción equitativa entre las unidades
> académicas. El docente se podrá inscribir a un solo curso de la
> grilla por cuatrimestre.
> 
> Nos interesa resaltar que la invitación también incluye a docentes
> desde Auxiliares de 1º en adelante, por lo que les pedimos
> colaboración en la difusión entre sus pares.
> 
> INSCRIPCIONES ABIERTAS: 11 AL 26 DE ABRIL DE 2018.
> 
> CUPOS LIMITADOS
> 
> Inician: 26 DE ABRIL DE 2018.
> 
> Duración: 8 semanas, más 1 semana de módulo de Ambientación.
> 
> Inscripción: http://educdistancia.academica.uner.edu.ar/login.php [1]
> 
> 
> Los cursos abiertos son los siguientes:
> 
> + CURSO DE POSGRADO: “LA DOCENCIA EN LA VIRTUALIDAD. EL ABC PARA
> CONSTRUIR UN AULA EN EL CAMPUS VIRTUAL UNER”
> 
> Docente responsable: Carolina Clerici
> 
> Duración: 8 semanas, más 1 semana de módulo de Ambientación.
> 
> Objetivos
> 
> - Reflexionar sobre la práctica docente en entornos virtuales de
> enseñanza y aprendizaje (EVEA). Características, roles.
> 
> - Reconocer el potencial informativo y comunicativo de los EVEA y
> familiarizarse con los recursos, actividades y demás dispositivos que
> ofrece el entorno.
> 
> - Aprender los elementos básicos para editar en un espacio virtual,
> habilitar recursos y actividades con un sentido pedagógico para
> implementar proyectos de Educación a distancia o complementar
> propuestas presenciales en el Campus Virtual UNER.
> 
> Más información:
> https://ead.uner.edu.ar/construyendo-cuestionarios-y-grupos-en-moodle/
> [2]
> 
> + “CUESTIONARIOS Y GRUPOS EN AULAS VIRTUALES. ESTRATEGIAS PARA
> EVALUAR Y TRABAJAR CON GRUPOS MASIVOS”
> 
> Docente responsable: Ana Inés Sadaba
> 
> Duración: 8 semanas, más 1 semana de módulo de Ambientación.
> 
> Objetivos:
> 
> - Reflexionar sobre los posibles usos y propósitos de los
> Cuestionarios y de la configuración de Grupos en un aula virtual en
> Moodle, en el ámbito de la Universidad.
> 
> - Acercarse a la elaboración de Cuestionarios y a la configuración
> de Grupos en las aulas soportadas por Moodle.
> 
> Más información:
> https://ead.uner.edu.ar/la-docencia-en-la-virtualidad-el-abc-para-construir-un-aula-en-el-campus-virtual-uner/
> [3]
> 
> + APRENDIZAJE EN REDES SOCIALES ¿CÓMO USAR TWITTER Y FACEBOK EN EL
> ÁMBITO EDUCATIVO?
> 
> Docente responsable: Paola Dellepiane
> 
> Duración: 8 semanas, más 1 semana de módulo de Ambientación.
> 
> Contenidos
> 
> Aprendizaje colaborativo a través de la web social. Prácticas
> recomendadas y ejemplos. Qué es Twitter. Principales funcionalidades
> y usos. Cómo crear usuarios. Uso de redes sociales virtuales en los
> procesos de enseñanza y aprendizaje universitario. Nuevas formas
> innovadoras y creativas de enseñar y evaluar. El uso de Twitter en
> distintos ámbitos educativos. Herramientas de gestión de tuits
> (Twubs) y de recopilación de narrativas (Storify), Twitter y Moodle.
> 
> Más información:
> https://ead.uner.edu.ar/aprendizaje-en-redes-sociales-como-usar-twitter-en-el-ambito-educativo/
> [4]
> 
> + “ENSEÑAR Y APRENDER CON MATERIALES EDUCATIVOS DIGITALES” NIVEL
> II
> 
> Docente responsable: Karina Crespo
> 
> Duración: 8 semanas, más 1 semana de módulo de Ambientación.
> 
> Esta propuesta (Nivel II) se centra en la planificación de una clase
> atendiendo a las características de cada momento de la clase (inicio,
> desarrollo y cierre), enriqueciéndolos con herramientas/estrategias
> TIC junto a una concepción del aprendizaje donde el alumno aprende
> haciendo. Se invita a utilizar una variedad de herramientas y se
> ofrece un banco de datos que sirve para el diseño de una gran
> diversidad de posibilidades para el diseño de clases innovadoras.
> 
> Más información:
> https://ead.uner.edu.ar/ensenar-y-aprender-con-materiales-educativos-digitales-nivel-ii/
> [5]
> 
> Saludos cordiales,
> 
> Romina Bacigalupo
> -------------------------
> 
> Recuerde que ningun Administrador de red le solicitará el envío de
> una contraseña por correo electrónico.
> 
> Si recibe un correo en el que se solicita una contraseña seguramente
> se trata de un fraude; avise del mismo a sus administradores de red a
> la brevedad.
> -------------------------
> 
> Facultad de Ciencias de la Alimentación
> Universidad Nacional de Entre Ríos
> http://www.fcal.uner.edu.ar/
> 
> Links:
> ------
> [1] http://educdistancia.academica.uner.edu.ar/login.php
> [2] 
> https://ead.uner.edu.ar/construyendo-cuestionarios-y-grupos-en-moodle/
> [3]
> https://ead.uner.edu.ar/la-docencia-en-la-virtualidad-el-abc-para-construir-un-aula-en-el-campus-virtual-uner/
> [4]
> https://ead.uner.edu.ar/aprendizaje-en-redes-sociales-como-usar-twitter-en-el-ambito-educativo/
> [5]
> https://ead.uner.edu.ar/ensenar-y-aprender-con-materiales-educativos-digitales-nivel-ii/
> _______________________________________________
> Docentes mailing list
> Docentes en listas.fcal.uner.edu.ar
> https://listas.fcal.uner.edu.ar/listinfo/docentes

Hola Romi, ¿cómo estás?

Te consulto, estos cursos se abren ahora, ¿y también en el segundo 
cuatrimestre? Es decir, dos veces al año, o solo una vez?
Porque tengo un poco recargado este primer cuatrimestre y pensé quizá 
pueda hacerlo el próximo. Me interesa mucho el de construyendo 
cuestionarios y grupos en moodle.

Te mando un abrazo,

Gracias.
Celina Giorgio

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Recuerde que ningun Administrador de red le solicitará
el envío de una contraseña por correo electrónico.
Si recibe un correo en el que se solicita una contraseña
seguramente se trata de un fraude; avise del mismo a sus
administradores de red a la brevedad.
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Facultad de Ciencias de la Alimentación
Universidad Nacional de Entre Ríos
http://www.fcal.uner.edu.ar/