[Docentes] Educación a Distancia - Recomendaciones para el inicio del 2° Cuatrimestre 2025
Educación a Distancia FCAL
ead.fcal en uner.edu.ar
Mie Jul 30 19:48:19 -03 2025
| Secretaría Académica
Área de Educación a Distancia
30 de Julio de 2025
Estimadas/os Docentes, para el inicio de
este Segundo Cuatrimestre 2025 📆 quisiéramos compartir con ustedes algunas
sugerencias útiles, respecto de nuestro Campus Virtual
<https://campus.fcal.uner.edu.ar/>.
Como siempre, desde el Área de Educación a Distancia de la facultad podemos
acompañarte, ayudarte y orientarte para utilizar el Campus Virtual.
¡Estamos a solo un clic de distancia! ⌨️ 📲
😃 ¿Sabías qué en El Box de Profesores
<https://campus.fcal.uner.edu.ar/course/view.php?id=205> vamos recopilando
todas las consultas y material que producimos. Aquí algunas cuestiones que
pueden servirte:
1.
Simulaciones / Laboratorios Virtuales
<https://campus.fcal.uner.edu.ar/mod/page/view.php?id=31177>.
2.
Crear y configurar una Tarea de Moodle.
<https://campus.fcal.uner.edu.ar/mod/page/view.php?id=103688>
3.
Descargar el informe del Calificador.
<https://campus.fcal.uner.edu.ar/mod/page/view.php?id=91196>
4.
Crear una Rúbrica como Método Avanzado de Calificación.
<https://campus.fcal.uner.edu.ar/mod/page/view.php?id=103698&forceview=1>
5.
Importar Recursos y Actividades en las aulas de Moodle.
<https://campus.fcal.uner.edu.ar/mod/page/view.php?id=103735&forceview=1>
Automatriculación y Matriculación manual 🔐
Antes de comenzar el Cuatrimestre es importante que las/os Docentes
responsables de las Aulas Virtuales tengan en cuenta las siguientes
recomendaciones:
1.
Habilitar la *Automatriculación* de las/os estudiantes en las Aulas
Virtuales mientras esté habilitado el periodo de inscripción a las materias.
Aquí algunos tips:
1.
Simplificar el proceso, no utilizar claves de matriculación.
2.
Configurar la Automatriculación de modo que las mismas no caduquen y
sin fecha límite.
[image: image.png]
2.
*Cabe destacar *que este año las aulas del* Plan de Estudios 2024 de
Ingeniería en Alimentos y las del nuevo Plan de Estudios de la Tecnicatura
Universitaria en Gestión Gastronómica, *tienen oculta la
automatriculación como lo mostramos en esta imagen, esto impide que se
matriculen antes del período.
[image: image.png]
El docente deberá dejarla visible y cuando cierre la automatriculación no
poner oculta esta función, dado que eso impide acceder a quienes se hayan
matriculado por este método, sino que deben seguir el paso que se muestra a
continuación.
3.*Luego* de concluído el periodo de inscripción a las materias:
1.
*Deshabilitar la Automatriculació**n*, configurando de modo que no se
aceptan nuevas matriculaciones.
[image: image.png]
2.
Cotejar los inscriptos en el sistema SIU-Guaraní y los matriculados en
el Aula Virtual, incorporando las/os estudiantes faltantes mediante la
Matriculación Manual por parte del Docente.
3.
Es posible desmatricular a las/os estudiantes del año anterior, para
facilitar los reportes y seguimiento, salvo las/os estudiantes que se sepa
que están preparando la asignatura, para ello se podrían utilizar Grupos
y/o Restricciones específicas.
4.
Se recomienda Descargar el informe del calificador,
<https://campus.fcal.uner.edu.ar/mod/page/view.php?id=91196> como paso
previo a la desmatriculación de los estudiantes del año anterior, para
conservar las calificaciones de modo respaldatorio, por si fuera necesario
recurrir a ellas.
Organización del Aula Virtual 🧩
1.
Recomendamos organizar el Aula Virtual de forma clara y simple,
utilizando las etiquetas se encuentran disponibles en el siguiente enlace
a Banco de Etiquetas
<https://drive.google.com/drive/folders/1HzyRqKvqhP1R1_dSyGQeS2Ib-e5BNPTB?usp=sharing>,
dado que las mismas se orientan a que las aulas por carrera compartan
diseños similares estética y funcionalmente. Para ello, es posible que a
partir de los diseños base, ustedes puedan crear sus propias etiquetas
específicas, uniéndose al Equipo FCAL en CANVA
<https://www.canva.com/brand/join?token=dGmFHlw_dX1aDKS_zCu4sw&brandingVariant=edu&referrer=team-invite>,
para tener disponibles los diseños en la MARCA.
2.
Otra sugerencia de organización para las propuestas en las Aulas
Virtuales es el uso de Hojas de Ruta o Guiones de clase que detallan o
explicitan que se debe hacer con el material compartido (Ej, archivos,
material multimedia) y que actividades se propone realizar en cada tema.
3.
Un* tip sugerido *es dejar visible solamente el material o actividades
de la o las primeras clases o temas, habilitando el acceso a los mismos a
medida que se desarrolla la asignatura.
*Nuevas opciones*
En caso de que te interese probar la funcionalidad *Reiniciar Curso, *de
esta nueva versión del Campus Virtual para vaciar las entregas y
participación de los estudiantes en las actividades (Ej. Tareas),
contactanos para coordinar un turno y poder acompañarte en este proceso.
¿Dónde nos podés contactar? 🤔 ❓🔎
Estaremos respondiendo tus consultas en la cuenta de correo 📧
ead.fcal en uner.edu.ar
📍También en nuestra oficina (al lado del Departamento de Redes), de lunes
a viernes por la mañana de 8 a 12 hs y de lunes a jueves por la tarde de 15
a 20 hs.
También, podemos coordinar un turno para asistencia personalizada mediante
este formulario:
Hacé clic acá para acceder al formulario para solicitar un turno de
asistencia presencial o virtual desde el Área de Educación a Distancia.
<https://forms.gle/HxV5nGSuiTVvJUTx9>
¡Te esperamos! No dudes en contactarnos.
*Área de Educación a Distancia*
ead.fcal en uner.edu.ar
Universidad Nacional de Entre Ríos
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