[Docentes] Educación a Distancia - Recomendaciones para el inicio del 2° Cuatrimestre 2025

Educación a Distancia FCAL ead.fcal en uner.edu.ar
Mie Jul 30 19:48:19 -03 2025


| Secretaría Académica

Área de Educación a Distancia

30 de Julio de 2025


Estimadas/os Docentes, para el inicio de
este Segundo Cuatrimestre 2025 📆 quisiéramos compartir con ustedes algunas
sugerencias útiles, respecto de nuestro Campus Virtual
<https://campus.fcal.uner.edu.ar/>.

Como siempre, desde el Área de Educación a Distancia de la facultad podemos
acompañarte, ayudarte y orientarte para utilizar el Campus Virtual.
¡Estamos a solo un clic de distancia! ⌨️ 📲

😃 ¿Sabías qué en El Box de Profesores
<https://campus.fcal.uner.edu.ar/course/view.php?id=205> vamos recopilando
todas las consultas y material que producimos. Aquí algunas cuestiones que
pueden servirte:

   1.

   Simulaciones / Laboratorios Virtuales
   <https://campus.fcal.uner.edu.ar/mod/page/view.php?id=31177>.
   2.

   Crear y configurar una Tarea de Moodle.
   <https://campus.fcal.uner.edu.ar/mod/page/view.php?id=103688>
   3.

   Descargar el informe del Calificador.
   <https://campus.fcal.uner.edu.ar/mod/page/view.php?id=91196>
   4.

   Crear una Rúbrica como Método Avanzado de Calificación.
   <https://campus.fcal.uner.edu.ar/mod/page/view.php?id=103698&forceview=1>
   5.

   Importar Recursos y Actividades en las aulas de Moodle.
   <https://campus.fcal.uner.edu.ar/mod/page/view.php?id=103735&forceview=1>


Automatriculación y Matriculación manual 🔐

Antes de comenzar el Cuatrimestre es importante que las/os Docentes
responsables de las Aulas Virtuales tengan en cuenta las siguientes
recomendaciones:

   1.

   Habilitar la *Automatriculación* de las/os estudiantes en las Aulas
   Virtuales mientras esté habilitado el periodo de inscripción a las materias.
   Aquí algunos tips:
   1.

      Simplificar el proceso, no utilizar claves de matriculación.
      2.

      Configurar la Automatriculación de modo que las mismas no caduquen y
      sin fecha límite.

[image: image.png]



   2.

   *Cabe destacar *que este año las aulas del* Plan de Estudios 2024 de
   Ingeniería en Alimentos y las del nuevo Plan de Estudios de la Tecnicatura
   Universitaria en Gestión Gastronómica, *tienen oculta la
   automatriculación como lo mostramos en esta imagen, esto impide que se
   matriculen antes del período.

[image: image.png]
El docente deberá dejarla visible y cuando cierre la automatriculación no
poner oculta esta función, dado que eso impide acceder a quienes se hayan
matriculado por este método, sino que deben seguir el paso que se muestra a
continuación.

  3.*Luego* de concluído el periodo de inscripción a las materias:

   1.

      *Deshabilitar la Automatriculació**n*, configurando de modo que no se
      aceptan nuevas matriculaciones.
      [image: image.png]



   2.

   Cotejar los inscriptos en el sistema SIU-Guaraní y los matriculados en
   el Aula Virtual, incorporando las/os estudiantes faltantes mediante la
   Matriculación Manual por parte del Docente.


   3.

   Es posible desmatricular a las/os estudiantes del año anterior, para
   facilitar los reportes y seguimiento, salvo las/os estudiantes que se sepa
   que están preparando la asignatura, para ello se podrían utilizar Grupos
   y/o Restricciones específicas.
   4.

   Se recomienda Descargar el informe del calificador,
   <https://campus.fcal.uner.edu.ar/mod/page/view.php?id=91196> como paso
   previo a la desmatriculación de los estudiantes del año anterior, para
   conservar las calificaciones de modo respaldatorio, por si fuera necesario
   recurrir a ellas.


Organización del Aula Virtual 🧩

   1.

   Recomendamos organizar el Aula Virtual de forma clara y simple,
   utilizando las etiquetas se encuentran disponibles en el siguiente enlace
   a Banco de Etiquetas
   <https://drive.google.com/drive/folders/1HzyRqKvqhP1R1_dSyGQeS2Ib-e5BNPTB?usp=sharing>,
   dado que las mismas se orientan a que las aulas por carrera compartan
   diseños similares estética y funcionalmente. Para ello, es posible que a
   partir de los diseños base, ustedes puedan crear sus propias etiquetas
   específicas, uniéndose al Equipo FCAL en CANVA
   <https://www.canva.com/brand/join?token=dGmFHlw_dX1aDKS_zCu4sw&brandingVariant=edu&referrer=team-invite>,
   para tener disponibles los diseños en la MARCA.
   2.

   Otra sugerencia de organización para las propuestas en las Aulas
   Virtuales es el uso de Hojas de Ruta o Guiones de clase que detallan o
   explicitan que se debe hacer con el material compartido (Ej, archivos,
   material multimedia) y que actividades se propone realizar en cada tema.
   3.

   Un* tip sugerido *es dejar visible solamente el material o actividades
   de la o las primeras clases o temas, habilitando el acceso a los mismos a
   medida que se desarrolla la asignatura.

*Nuevas opciones*

En caso de que te interese probar la funcionalidad *Reiniciar Curso, *de
esta nueva versión del Campus Virtual para vaciar las entregas y
participación de los estudiantes en las actividades (Ej. Tareas),
contactanos para coordinar un turno y poder acompañarte en este proceso.

¿Dónde nos podés contactar?  🤔 ❓🔎

Estaremos respondiendo tus consultas en la cuenta de correo 📧
ead.fcal en uner.edu.ar

📍También en nuestra oficina (al lado del Departamento de Redes), de lunes
a viernes por la mañana de 8 a 12 hs y de lunes a jueves por la tarde de 15
a 20 hs.

También, podemos coordinar un turno para asistencia personalizada mediante
este formulario:

Hacé clic acá para acceder al formulario para solicitar un turno de
asistencia presencial o virtual desde el Área de Educación a Distancia.
<https://forms.gle/HxV5nGSuiTVvJUTx9>
¡Te esperamos! No dudes en contactarnos.



*Área de Educación a Distancia*
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Universidad Nacional de Entre Ríos
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